2011年3月初，针对我校德育工作的困惑，学校多次召开了德育工作会议，以求破解难题，其中郭锡华校长以睿智的眼光提出了是否可以模仿山东安丘四中的“自信教育”来推动我校德育工作的开展，我们德育部门的领导认为此思路非常有创意，此后我们经过大量的调查研究和论证，一致认为必须以新的育人理念引领学生的行为，积极推进自信教育改革，经过反复研究，确立了“自信，自律，自强”的育人理念。三年来，在“自信教育”的统领下，积极开展“养成教育”、“感恩教育”、“成功教育”等主题活动，形成了一批自信教育特色品牌活动，极大提升了师生的自信心和成功感，三年来无论是学生思想素质和文化水平都取得了很好的成绩，特别是自信教育特色活动已经在区、市、省、香港乃至全国有一定的知名度，国内有多个考察团来我校交流学习。如今在办学理念“培养内外兼修的莲品学人”的引领下，积极开展自信教育，培养师生“自信坚韧”的莲花品格，使莲品教育逐步成为我校的特色品牌。

一、自信教育活动实施方案（部分）
  （一）学生誓词和口号的内容、使用场合、使用要求。

内  容	使用场合	要求
我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的教导下：遵守纪律，静心专注；勤思乐学，加强锻炼；全面发展，走向成功。	每天上午和下午第一节课开始时； 班会课； 升旗仪式等集体活动。	要求：（1）全体肃立，抬头，目光平视前方，双手自然下垂；（2）声音响亮，高亢，喊出底气，喊出信心；（3）全班声音整齐。

 （二）教师誓词的内容及解读。

 

内  容	解  读
我庄严宣誓： 我用智慧启迪学生； 我用情感感化学生； 我用人格熏陶学生； 新民明德，至于至善。	“新民明德，至于至善”，语出《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是，老师要启迪学生智慧，弘扬正大品德，使之达到完美的境界。

 

（三）班级展示
   每周安排一个值周班，于星期一升旗仪式上进行班级自信展示活动及一分钟发言；每天上学时间安排10人在校门口站立向进校的老师们问好。
二、自信教育活动实施情况介绍
（一）自信教育的研讨。
（二）自信教育在日常教学活动中。

1．自信宣誓与口号。

“全校学生在每周星期一的升旗仪式进行宣誓，在年级举行集活动前宣誓，在自信跑操过程中喊口号“脚踏实地，奋力拼搏，自强不息，我要成功！”

2．自信课堂。

学生在上第一节课前集体宣誓。图为高一（8）班宣誓的情景。

3．自信考试。

中考、高考冲刺誓师活动。

1．健美操。

2013年12月29日 ，石楼中学啦啦操队参加中国南京举办的“第二届全国中学生健美操、啦啦操锦标赛”中，在118支队伍中脱颖而出，获得“技巧二级规定套路第一名”、“街舞自选套路第一名”、“最佳音乐奖”以及“团体第一名”的好成绩。

2．《一答到底》。

《一答到底》比赛后颁奖合影。

3．《校园好声音》

《校园好声音》活动中，师生齐跳《骑马舞》。

4．《辩论赛》。

2012年我校辩论队（初中组）获得番禺区学生辩论赛冠军。
2013年12月4日，我校辩论队（高中组）赴香港参加辩论赛，获胜。陈小萍获得“最佳辩手”称号。

 

 

5．体育自信活动。

体育节开幕式。

6．艺术自信活动。

     学生到番禺广场写生。           学生街舞表演。

我校舞蹈队表演的《古采石的记忆•筑福》在番禺区第五届学校艺术节中获得舞蹈一等奖第一名。

7．自信教育在社区活动中。

我校学生参加石楼镇粤剧曲艺采风活动。

8．自信教育在校园环境中。

校园自信标语。

班级自信展示铭牌。

自信宣誓誓词雕塑。